ابراهیمی، سعید و محمودی، محمود (1385). دانشگاههای کارآفرین و آموزشهای مورد نیاز کارآفرینان، تهران: اولین همایش ملّی مدیریت کارآفرینی. صص 21-17
احمدپور داریانی، محمود (1387). کارآفرینی: تعاریف، الگوها، نظریات. تهران: پردیس.
احمدپورداریانی، محمود و عزیزی، محمد (1384). کارآفرینی. تهران: محراب قلم.
آزاد، ابراهیم (1386). بهبود آموزش در کلاس درس. مجله رشد آموزش فنی و حرفه ای، دورة دوم، شماره 4، صص 19-15.
ایزدی یزدان آبادی، احمد و فدایی شهاب، معصومه (1389). ضرورت سنجی آموزش و توسعه علمی مهارتهای کارآفرینی و ارایه الگوی آموزشی مناسب، مجله علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز، دورة ششم، شمارة 1. صص 150-129.
بدری، احسان (1384). ارزیابی مرکز کارآفرینی دانشگاه شیراز. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی دانشگاه مشهد.
بدری، احسان (1388). بررسی قابلیتهای کارآفرینی.پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی دانشگاه مشهد.
بهزادیاننژاد، قربان (1387). ضرورت توجه به کارآفرینی و فناوریهای پیشرفته، مجموعه مقالات کارآفرینی و فناوری پیشرفته، سال نوزدهم ص105- 85.
حسینی خواه، علی (1387). امکان و ضرورت آموزش کارآفرینی در مدارس، فصلنامه مطالعات برنامة درسی(نشریه علمی-پژوهشی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران)، سال سوم، شماره 11، صص76-69
حسینی، اعظم السادات (1386). الگوی رشد خلّاقیّت و کارایی آن در ایجاد مهارت تدریس خلاق در معلمان ابتدایی، فصلنامه نوآموری آموزشی، شماره 15، سال پنجم، صص 201-177.
حسینی، اعظم السادات (1387). تأثیر برنامه آموزش خلّاقیّت بر دانش، نگرش و مهارت (گزارش پژوهشی) سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی وزارت آموزش و پرورش.
ختائی، شادی (1388). بررسی روشهای آموزش و ارائه روش اثزبخش آموزش کارآفرینی برای دانشجویان مدیریت کارآفرینی، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران.
خدمتی توسل، صابر (1379). بررسی زمینههای بروز و پرورش کارآفرینی در دبیرستانهای پسرانه دولتی شهرستان کرج از نظر مدیران، دبیران و دانشآموزان، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تهران.
خشکاپ، شهربانو (1388). بررسی رابطه بین ویژگیهای کارآفرینی مؤسسان مدارس و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دبیرستانهای غیر انتفاعی دخترانه شهر تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران.
دبیری، عذرا (1386). بررسی روش کلاس داری آموزگار بر پایه جنسیّت دانشآموزان، اندیشههای نوین تربیتی، دوره دوم، شماره 2و1، صص 69-43.
شرفی، محمد.، مقدم، مینا و مذبوحی، سعید (1390). برنامة درسی آموزش کارآفرینی، ابتکار و خلّاقیّت در علوم انسانی، سال اول، شماره 3، صص 4- 15.
شرفی، محمد.، مقدم، مینا و مذبوحی، سعید (1390). برنامه درسی آموزش کارآفرینی، ابتکار و خلّاقیّت در علوم انسانی، سال اول، شماره 3، صص 4- 15.
شفیعی، مسعود و شقایقی، عبدالرضا (1382). افزایشمشارکت مؤثر و رقابتی بخش صنایعکوچک و متوسط، تهران: مؤسسه خدمات فرهنگی رسا.
صمد آقایی، جلیل (1385). سازمانهای کارآفرین. تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتی.
فرهنگی، عزیزالله و روزیان، غلامرضا (1385). موانع و راهکارهای کارآفرینی در نظام آموزشی عالی، ماهنامه کار و جامعه، شماره 97، صص 35-34.
قلیزاده، آذر و یاراحمدی، خدیجه (1388). بررسی مشکلات ارتباطی-عاطفی دانشآموزان و معلمان دورة متوسطه از دیدگاه دانشآموزان، معلمان و مدیران شهر اهواز 80- 1379، فصلنامه دانش و پژوهش، شماره دهم، صص 98-77.
کردی، عبدالرضا (1384). خلّاقیّت در کلاس درس، رشد آموزش ابتدایی، سال سوم، شماره 11، صص 18-11.
کلانتری، اصغر و پورصفر، کبری (1383). چالشهای توسعه و آموزش کارآفرینی: نگاهی به نقش ویژگیهای شخصیتی، تهران: کنفرانس ملی کارآفرینی، خلّاقیّت و سازمانهای آینده. صص 37-22.
مرادی، میترا.، کوهستانی، حسینعلی و بهرامزاده، حسینعلی (1387). بررسی ویژگیهای بنیادین کارآفرینی در دانشآموزان دورة متوسطه خراسان شمالی و ارائه راهکار جهت تقویت این ویژگیها، پژوهشنامه تربیتی واحد بجنورد، شماره 17، صص 24-9.
مطهری، محمدرضا (1388). نقش معلم در شکوفایی خلّاقیّت، معرفت، شماره 50، صص 86-82.
مقیمی، سیدمحمد (1384). کارآفرینی در سازمانهای دولتی، تهران: فراندیش .
یدالهی، پرویز و میرشکار، سعیده (1388). بررسی اثر بخشی روشهای آموزش کارآفرینی. پایانامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
یغما، عادل (1389). معلم در برنامه درسی ملی، فصلنامه تکنولوژی آموزشی، شماره 1، دوره بیست وششم، صص 16-9.
Bennett, R. (2006). Business lecturers' perceptions of the nature of entrepreneurship. International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research, 12(3), 165-188.
Cheng, M. Y., Chan, W. S., & Mahmood, A. (2009). The effectiveness of entrepreneurship education in Malaysia. Education and Training, 51(7), 555-566.
Cochran-Smith, M. (2005). The new teacher education: For better or for worse?. Educational Researcher, 34(7), 3-17.
Dabson. B. (2005). Rural policy research institute. Texas entrepreneurship summit, Austin, TX, march 29.
Darling, J., Gabrielsson, M., & Seristö, H. (2007). Enhancing contemporary entrepreneurship: a focus on management leadership. European Business Review, 19(1), 4-22.
Degeorge, J. M., & Fayolle, A. (2005). Is entrepreneurial intention stable through time? First insights from a sample of French students. International Journal of Entrepreneurship and Small Business, 5(1), 7-27.
Faoite, D., Henry, C., Johnston, K., & van der Sijde, P. (2006). Education and training for entrepreneurs: a consideration of initiatives in Ireland and The Netherlands. Education and Training, 45(8/9), 430-438.
Ghulam N, R (2008). Graduate Entrepreneurship: intention, education and Training. education and Training, V. 50. Issue. 7 . p: 555-541.
Ghulam N, R (2008). Graduate Entrepreneurship: intention, education and Training. education and Training, V. 50. Issue. 7 . p: 555-541.
Gibb, A. (2005). Creating conducive environments for learning and entrepreneurship: living with, dealing with, creating and enjoying uncertainty and complexity. Industry and Higher Education, 16(3), 135-148.
Guven, S. (2009). New primary education Course Programmers and entrepreneurship. Procedia Social and Behavioral Sciences, (1), pp. 265- 270.
Hannon, P. D. (2005). The journey from student to entrepreneur’: A review of the existing research into graduate entrepreneurship. In IntEnt Conference Conference Proceedings.
Honig, B. (2003). Entrepreneurship education: toward a model of contingency-based business planning. Academy of Management Learning & Education, 3(3), 258-273.
Hunter, S. Johnson, P. (2004). Education Experiences of Habitual Entrepreneurship. Doctoral Dissertation, university of the Incarnate word.
Jacobson, S. (2011). Leadership effects on student achievement and sustained school success. International Journal of Educational Management, 25(1), 33-44.
Luthan, B. & Rentsch, J. (2005). Managing and culture: A futures perspective, in J. Hage (Ed), The future of organizations (181- 200). Lexington. MA: Lexington Books.
Wagner, J. (2007). What a difference a Y makes-Female and male nascent entrepreneurs in Germany. Small Business Economics, 28(1), 1-21.